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教育部等五部門印發《普通高等教育學科專業設置調整優化改革方案》
近日，教育部會同國家發展改革委、工業和信息化部、財政部、人力資源社會保障部，印發《普通高等教育學科專業設置調整優化改革方案》（以下簡稱《改革方案》），就調整優化高等教育學科專業設置工作做出部署安排。《改革方案》全面貫徹落實黨的二十大精神，進一步落實黨中央、國務院關于深化新時代高等教育學科專業體系改革的決策部署，加快調整優化學科專...
來源：教育部
2023-04-04 16:04
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教育部黨組深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神和全國巡視工作會議精神
3月29日，教育部黨組召開會議，傳達學習習近平總書記關于巡視工作的重要講話精神和全國巡視工作會議精神，研究部黨組貫徹落實意見。部黨組書記、部長，部黨組巡視工作領導小組組長懷進鵬主持會議并講話。部黨組成員、副部長，部黨組巡視工作領導小組副組長吳巖傳達了習近平總書記在中央政治局常委會會議審議中央巡視工作規劃時的重要講話精神，以及中共中...
來源：教育部
2023-03-31 15:03
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教育部要求各地打通政策堵點 加快非學科類培訓機構審批登記工作
自2022年12月《教育部等十三部門關于規范面向中小學生的非學科類校外培訓的意見》（教監管〔2022〕4號，以下簡稱《意見》）印發以來，各地迅速行動，積極引導非學科類培訓機構進行對標整改。針對人民群眾和部分非學科類培訓機構所反映的機構管理職責不明、證照辦理不暢、培訓行為不規范等問題，結合各地規范非學科類培訓工作實際，教育部先后通過印發專門...
來源：教育部
2023-03-31 16:03
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3月28日，教育部部長懷進鵬在京會見美國黑石集團主席蘇世民一行。雙方就中美教育合作和青年交流進行深入交流。懷進鵬積極評價清華大學蘇世民學者項目取得的辦學成效，贊賞蘇世民在華設立該項目的遠見卓識以及為此付出的不懈努力。項目選拔全球優秀學生來華學習，為促進青年一代交流互鑒、培養未來領袖作出積極貢獻。懷進鵬表示，教育部將繼續支持清華大學...
來源：教育部
2023-03-28 17:03
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3月28日，教育部部長懷進鵬會見了澳大利亞維多利亞州州長安德魯斯一行。雙方就深化教育交流合作進行了交流。懷進鵬表示，中澳建交50多年來，兩國各領域交流合作不斷拓展深化，教育領域已成為兩國關系發展的重要組成部分。維多利亞州是“教育之州”，優質教育資源集中，是受中國學生歡迎的留學目的地。雙方應加強高等教育、職業教育、特殊教育、語言教學及...
來源：教育部
2023-03-28 15:03
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全國青少年學生讀書行動啟動暨國家智慧教育讀書平臺開通儀式舉行
3月28日，全國青少年學生讀書行動啟動暨國家智慧教育讀書平臺開通儀式在京舉行。教育部黨組書記、部長懷進鵬出席并講話。中央宣傳部副部長張建春，全國婦聯黨組成員、副主席、書記處書記吳海鷹，文化和旅游部黨組成員、副部長盧映川，全國總工會黨組成員、書記處書記許山松出席儀式。吳海鷹代表相關部門發言。教育部黨組成員、副部長吳巖主持儀式。懷進鵬...
來源：教育部
2023-03-28 12:03
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2023年3月28日，在國家智慧教育公共服務平臺上線一周年之際，國家智慧教育讀書平臺正式上線。國家智慧教育讀書平臺依托數字技術，通過匯聚優質資源、營造互動場景、展示閱讀成果，為不同學段學生、社會公眾提供豐富多彩的讀書空間?？赏ㄟ^搜索“國家智慧教育讀書平臺”或輸入https: reading smartedu cn訪問，也可在國家智慧教育公共服務平臺上點擊進...
來源：教育部
2023-03-28 12:03
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為進一步貫徹落實黨的二十大精神，全面助力學習型社會建設，3月28日上午，教育部在京舉辦全國青少年學生讀書行動啟動暨國家智慧教育讀書平臺開通儀式。會上，教育部向160個國家鄉村振興重點幫扶縣的小學、初中、高中捐贈圖書，內蒙古自治區興安盟科爾沁右翼中旗、廣西壯族自治區柳州市三江侗族自治縣、重慶市酉陽土家族苗族自治縣、四川省涼山彝族自治州鹽...
來源：教育部
2023-03-28 12:03
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為貫徹落實黨的二十大關于“加大國家通用語言文字推廣力度”戰略部署，落實全國語言文字會議精神和《國務院辦公廳關于全面加強新時代語言文字工作的意見》要求，響應國家教育數字化戰略行動，中國語言文字數字博物館（簡稱“語博”）于2022年啟動建設，納入國家智慧教育平臺，2023年3月，語博一期正式開館上線（網址szyb smartedu cn）。人類社會離不開...
來源：教育部
2023-03-28 13:03
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通過一根根網線，連通時空，透過一塊塊屏幕，千里咫尺，廣大師生足不出戶就能登錄國家智慧教育公共服務平臺，瀏覽使用上面的海量優質教育資源。“面對信息化潮流，只有積極搶占制高點，才能贏得發展先機。”在習近平總書記關于網絡強國重要講話精神的指引下，我國信息化建設加速發展。數字化浪潮之下，教育部抓住歷史機遇，扎實推進國家智慧教育公共服務平...
來源：《中國教育報》
2023-03-28 09:03
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黨的十八大以來，習近平總書記多次給各行各業干部群眾回信，勉勵大家心系祖國、志存高遠、腳踏實地，在奮斗中創造精彩人生，為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢積極貢獻智慧和力量。細讀每一封回信，感受到的是習近平總書記對各行各業蓬勃發展的殷殷期許。這份期許已成為源源不斷地匯聚于人們心中的奮斗新動能。讓我們攜起手來，...
來源：《人民日報》
2023-03-27 11:03
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今年3月27日是第28個全國中小學生安全教育日。為深入貫徹落實黨的二十大精神，持續深化中小學校安全教育，不斷提升中小學生安全意識和能力，全力保障中小學生安全健康成長，日前，教育部基礎教育司印發專門通知，決定從3月27日起，組織開展“全國中小學生安全教育周”主題活動。通知要求，各地教育行政部門以“普及安全知識，提高避險能力”為重點，廣泛深...
來源：教育部
2023-03-27 10:03
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教育部、財政部、科技部、文化和旅游部、體育總局聯合印發《校外培訓機構財務管理暫行辦法》
近日，教育部辦公廳、財政部辦公廳、科技部辦公廳、文化和旅游部辦公廳、體育總局辦公廳聯合印發了《校外培訓機構財務管理暫行辦法》（以下簡稱《管理辦法》）?！豆芾磙k法》貫徹落實《中共中央辦公廳 國務院辦公廳關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》精神，根據國家有關財經法律法規，總結前一階段校外培訓治理工作實踐探索，...
來源：教育部
2023-03-24 09:03
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近日，教育部辦公廳、財政部辦公廳、科技部辦公廳、文化和旅游部辦公廳、體育總局辦公廳聯合印發了《校外培訓機構財務管理暫行辦法》（以下簡稱《管理辦法》），教育部校外教育培訓監管司有關負責人就《管理辦法》有關問題回答了記者提問。1 問：《管理辦法》出臺的背景是什么？答：“雙減”前，一些校外培訓機構缺乏經濟活動風險意識，盲目追求規模擴張...
來源：教育部
2023-03-24 09:03
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近日，國家大學生就業服務平臺推出“高?！蚕砭蜆I’ 服務‘一帶一路’2023年春季線上聯合雙選會”，由太原理工大學聯合浙江大學、鄭州大學等全國275所高校共同舉辦，充分發揮校企合作、校際聯動和資源共享等優勢，共建人才走廊、共享就業市場，進一步服務“一帶一路”沿線區域人才需求，活動將持續至4月30日。本次招聘活動是2023屆高校畢業生春季促就...
來源：教育部
2023-03-23 12:03
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3月21日至22日，教育部黨組書記、部長懷進鵬赴浙江省調研，與浙江省委副書記、省長王浩會見，深入紹興市柯靈小學、浙江工業職業技術學院、杭州市第二中學、西湖大學、浙江大學實地考察，圍繞高教職教服務國家戰略、支持區域經濟社會發展和推進高等教育綜合改革召開座談會。浙江省副省長盧山參加有關活動。懷進鵬表示，黨的十八大以來，習近平總書記先后5次...
來源：教育部
2023-03-22 21:03
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3月19日至21日，教育部黨組書記、部長懷進鵬赴上海市調研教育工作，主持召開直屬高校領導班子見面會暨意識形態聯系點工作會議，出席教育部、上海市會商會議，召開長三角片區“教育強國建設規劃綱要”座談會。上海市委副書記、市長龔正出席部市會商會議。上海市副市長解冬參加有關活動。懷進鵬指出，上海市委市政府認真落實習近平總書記關于教育的重要論述...
來源：教育部
2023-03-21 19:03
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3月17日，全國人大常委會副委員長、民進中央主席蔡達峰率隊走訪教育部，就教育相關問題進行調研并出席座談會。教育部黨組書記、部長懷進鵬主持會議，全國人大常委會委員、民進中央副主席龐麗娟，全國政協副秘書長、民進中央副主席何志敏，部分全國人大代表、全國政協委員、民進中央有關部門負責同志，教育部黨組成員、副部長王嘉毅、陳杰、吳巖及教育部有...
來源：教育部
2023-03-17 20:03
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3月16日，教育部部長懷進鵬在京會見香港特別行政區行政長官李家超一行。雙方就進一步推進內地與香港教育交流合作進行了深入交流。懷進鵬積極評價近年來內地和香港教育交流合作取得的進展，表示教育部將深入貫徹落實黨的二十大精神，全力支持香港在教育強國建設中發揮獨特作用，更好融入國家發展大局。一是加強兩地師生交流，不斷增強香港青少年的國家意識...
來源：教育部
2023-03-16 15:03
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3月15日，教育部、西藏自治區在京舉行部區會商會議，會商謀劃西藏教育改革發展，聚焦“四件大事”，助力“四個創建”“四個走在前列”，共同寫好西藏高質量發展的大文章。教育部黨組書記、部長懷進鵬，西藏自治區黨委書記王君正、政府主席嚴金海出席會議并講話，教育部黨組成員、副部長孫堯出席會議。懷進鵬指出，習近平總書記高度重視西藏工作，提出“十...
來源：教育部
2023-03-16 10:03
