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教育部辦公廳關于公布首批“十四五”職業教育國家規劃教材書目的通知

來源:教育部辦公廳點擊:2023-06-25 00:00:00收藏本文當前位置:教育部 教育部文件 正文

教職成廳函〔2023〕19號

  各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,部屬各高等學校,有關直屬單位:

  為落實黨中央、國務院關于教材建設的決策部署和新修訂的職業教育法,根據《“十四五”職業教育規劃教材建設實施方案》和《教育部辦公廳關于組織開展“十四五”首批職業教育國家規劃教材遴選工作的通知》要求,經有關單位申報、形式審查、專家評審、專項審核、專家復核、面向社會公示等程序,共確定7251種教材入選首批“十四五”職業教育國家規劃教材(以下簡稱“十四五”國規教材),涵蓋全部19個專業大類、1382個專業。現對入選教材予以公布(見附件1,其中314種首屆全國教材建設獎職業教育類獲獎教材和44種127冊立項建設的中職七門公共基礎課程教材名單不再重復公布),并就有關事項通知如下。

  一、落實要求,抓好教材選用。各省級教育行政部門要嚴格落實《職業院校教材管理辦法》,加強對本地區職業院校教材選用使用工作的管理。各職業院校要按有關規定落實教材選用要求,優先選用“十四五”國規教材,確保優質教材進課堂,并做好教材選用備案工作。

  二、明確要求,規范標識使用。有關出版單位須按照要求規范使用“十四五”國規教材專用標識(見附件2)。嚴禁未入選的教材擅自使用“十四五”國規教材專用標識,或使用可能誤導教材選用的相似標識及表述,如使用造型、顏色高度相似的標識,標注主體或范圍不明確的“規劃教材”“示范教材”等字樣,或擅自標注“全國”“國家”等字樣。

  三、緊跟產業,及時修訂更新。各教材編寫單位、主編和出版單位要根據經濟社會和產業升級新動態,及時吸收新技術、新工藝、新標準,對入選的首批“十四五”國規教材內容進行動態更新完善,并不斷豐富相應數字化教學資源。教材修訂更新要嚴格按國規教材評審要求做好內容審核把關,及時向教育部職業教育與成人教育司或其委托的單位報送教材修訂情況報告,切實做好“十四五”國規教材的修訂備案工作。

  四、示范引領,鞏固建設成效。各省級教育行政部門、行業(教育)指導委員會、職業院校和有關出版單位要以本次“十四五”國規教材公布為契機,積極發揮優質教材的示范引領作用,強化職業教育新形態、數字化等教材開發建設力度,加快推進省級規劃教材建設。

  附件:1.首批“十四五”職業教育國家規劃教材書目

     2.“十四五”職業教育國家規劃教材標識及使用要求

教育部辦公廳

2023年6月19日

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